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陕西省机关事业单位工人技术等级职业道德科目考核大纲

填报时间:2020-06-10 17:05:26    发布人:

1.科目概况

 

1.1科目名称

职业道德

1.2科目定位

通过系统学习职业道德知识,加强职业道德修养,了解职业道德与社会公德、家庭美德、个人品德的关系,提升每个从业人员的道德素质,使每个从业人员懂得职业道德与公民道德要求的一致性,在职业生涯中模范遵守职业道德的同时,争做一位好公民,成为爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献,有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者。

1.3考核对象

本科目为全部工种考核人员通用必考项目。

1.4考核方式和时间

由计算机从试题库中选题、组卷,考试时长为90分钟。


 

2.基本要求

 

2.1课程知识

1.职业道德概述

2.职业道德的主要范畴

3.职业道德行为规范

4.职业道德修养

5.忠于国家是天职

6.服务人民是根本宗旨

7.恪尽职守是立身之本

8.公正廉洁是基本品质

2.2推荐教材

 


序号

名称

主编

ISBN

出版社

1

职业道德

人力资源和社会保障部教材办公室

9787516734681

中国劳动社会保障出版社

2

职业道德

沈士光

9787208135796

上海人民出版社


 

3.考核标准

 

本标准对初级、中级、高级、技师、高级技师的考核要求依次递进,高级别涵盖低级别内容。

 

3.1  初级


项目

考核范围

考核内容

一、职业道德基础

(一)职业道德的特征与作用

1.职业道德的含义、特征

2.职业道德的社会作用

(二)职业道德的核心思想和指导原则

1.社会主义职业道德“为人民服务”的核心思想

2.社会主义职业道德“集体主义”指导原则

(三)职业道德与其他道德规范的关系

1.社会公德的含义与一般特点

2.社会公德的主要规范

二、职业道德的主要范畴

(一)职业义务

1.职业义务的内涵

2.职业义务的特点

(二)职业权力

1.正确理解权力的含义

2.熟悉职业权力的特点

(三)职业责任

1.识记职业责任的含义

2.熟悉职业责任的特点

(四)职业纪律

1.识记职业纪律的含义

2.熟悉职业纪律的特点

(五)职业良心

1.正确理解职业良心的含义

2.熟悉职业良心的特点

(六)职业荣誉

1.理解职业荣誉的含义

2.熟悉职业荣誉的特点

(七)职业幸福

1.识记职业幸福的含义

2.熟悉职业幸福的特点

(八)职业理想

1.了解职业理想的含义

2.熟悉职业理想的特点

三、职业道德行为规范

(一)职业道德行为规范基本知识

1.熟悉职业道德行为规范的定义和基本行为规范的主要内容

2.理解公民基本道德行为规范与职业道德行为规范的关系

(二)爱岗敬业忠于职守

1.理解坚持为人民服务宗旨的基本要求是爱岗敬业、忠于职守是

2.明白履行岗位职责的最高表现形式是忠于职守

(三)诚实守信宽厚待人

1.诚实守信的含义与特点

2.信守承诺、诚实履职

(四)办事公道服务群众

1.办事公道的含义和做法

2.服务群众的要求

(五)以身作则奉献社会

1.正确理解以身作则、奉献社会

2.以身作则、奉献社会的突出特点

(六)勤奋学习开拓创新

1.了解勤奋学习的现实意义

2.树立终身学习的观念

(七)讲究质量注重信誉

1.了解质量的含义

2.讲究质量、注重信誉的重要意义

(八)遵守法纪文明安全

1.遵守法纪的一般要求

(九)团结协作互帮互助

1.团结与竞争的关系

(十)艰苦奋斗勤俭节约

1.了解艰苦奋斗的社会主义优良传统

2.习总书记关于勤俭节约的重要指示

四、职业道德修养

(一)职业道德行为选择

1.明确职业道德行为、职业道德行为选择的内涵

2.掌握职业道德行为选择的分类

(二)职业道德行为评价

1.掌握职业道德行为评价的含义

2.熟悉职业道德行为评价的标准

(三)职业道德行为修养

1.职业道德行为修养的含义

2.职业道德行为修养的内容

 

3.2中级


项目

考核范围

考核内容

一、职业道德基础

(一)职业道德的特征与作用

1.熟悉职业道德的形成过程

(二)职业道德的核心思想和指导原则

1.了解集体主义的含义

2.以集体主义作为职业道德指导原则的原因和意义

3.坚持集体主义指导原则的具体方式

(三)职业道德与其他道德规范的关系

1.社会公德与职业道德的关系

2.家庭美德的含义与一般特点

3.家庭美德的主要规范

4.家庭美德与职业道德的关系

二、职业道德的主要范畴

(一)职业义务

1.履行职业义务的要求

(二)职业权力

1.掌握正确行使职业权力的要求

(三)职业责任

1.掌握增强职业责任的要求

(四)职业纪律

1.掌握遵守职业纪律的要求

(五)职业良心

1.掌握培养职业良心的要求

(六)职业荣誉

1.掌握树立职业荣誉的要求

(七)职业幸福

1.掌握追求职业幸福的要求

(八)职业理想

1.掌握树立职业理想的要求

三、职业道德行为规范

(一)职业道德行为规范基本知识

1.遵守职业道德行为规范的意义

2.职业道德规范与社会主义核心价值观建设的关系

(二)爱岗敬业忠于职守

1.爱岗敬业、忠于职守精神的培养

(三)诚实守信宽厚待人

1.要讲真话,坚持真理

2.真诚相处,宽厚待人

(四)办事公道服务群众

1.能够分析先进人物、事例的服务精神和意识

(五)以身作则奉献社会

1.能够分析先进人物、事例的奉献精神

(六)勤奋学习开拓创新

1.掌握正确的学习方法

2.培养自学能力的方法

(七)讲究质量注重信誉

1.提高讲究质量注重信誉的意识

2.法治与德治并举确保质量

(八)遵守法纪文明安全

1.我国法律的主要作用

(九)团结协作互帮互助

1.分工与协作的关系

四、职业道德修养

(一)职业道德行为评价

1.了解职业道德行为评价的类型、原则

2.职业道德行为评价的方式

 

3.3高级


项目

考核范围

考核内容

一、职业道德基础

(一)职业道德与其他道德规范的关系

1.个人品德的含义与特点

2.个人品德的主要内容

二、职业道德行为规范

(一)勤奋学习开拓创新

1.树立开拓创新的观念

2.善用开拓创新的方法

3.掌握开拓创新的意志品质

(二)精通业务技艺精湛

1.精通业务、技艺精湛的含义

2.如何做到精通业务、技艺精湛

(三)遵守法纪文明安全

1.文明安全生产在职业道德的重要性

(四)团结协作互帮互助

1.处理好团结协作、互帮互助与坚持原则的关系

(五)部分行业职业道德行为规范

1.产业技术工人职业道德行为规范

2.烹调师职业道德行为规范

3.驾驶员等交通行业主要职业的职业道德行为规范

三、职业道德修养

(一)职业道德行为评价

1.职业道德行为评价的作用

四、忠于国家是天职

忠于国家的天职观

1.忠于国家是“天职”也是底线要求

2.忠于中国特色社会主义事业

3.忠于国家宪法

五、服务人民是根本宗旨

服务为民的宗旨意识

1.服务人民要明确公仆角色

2.尊重人民的历史主体地位

3.服务人民的道德内涵与要求

六、恪尽职守是立身之本

职业纪律是职守的保障

1.约束个人言行

2.防止不作为

3.杜绝乱作为

七、公正廉洁是基本品质

维护公平正义是政府的职责

1.为什么要倡导公正

2.对公平正义的理解

3.促进社会公正

 

3.4技师


项目

考核范围

考核内容

一、职业道德修养

职业道德行为修养

1.职业道德行为修养的意义

2.个人品德与职业道德的关系

二、忠于国家是天职

国家至上的利益观

1.公务员职业的公私观

2.三类国家利益的维护

3.当前难题:党和政府公信力的维护

三、服务人民是根本宗旨

 

增强感情 服务利民

1.服务人民要用情:情为民所系

2.服务人民要知情:知群众冷暖

3.服务人民要把人民利益放在第一位置

四、恪尽职守是立身之本

履行公职用好权力

1.树立正确的权力观

2.实现个人价值

五、公正廉洁是基本品质

公务员要秉公无私

1.分清公与私

2.办事出于公心

3.正确对待私利

 

3.5高级技师


项目

考核范围

考核内容

一、职业道德修养

职业道德行为修养

1.职业道德修养的方法

二、忠于国家是天职

依法行事的法治观

1.法治政府:工作权限与程序

2.落实法治思维和法治工作方式

3.依法办事:克服人情关系、潜规则的影响

三、服务人民是根本宗旨

提升本领 让人民满意

1.服务人民要有真本领

2.提供均等、高效、廉价、优质的公共服务

3.自觉接受人民监督、让群众满意

四、恪尽职守是立身之本

职业素养是尽职的基础

1.做好本职工作

2.提升职业素养

五、公正廉洁是基本品质

 

廉洁从政是根本

1.廉洁是底线

2.主动制止腐败

3.做道德表率


 

4.  考核比重表

 


考核范围

初级

(%)

中级

(%)

高级

(%)

技师

(%)

高级技师

(%)

职业道德基础

20

15

10

7

5

职业道德的主要范畴

30

25

15

10

5

职业道德行为规范

35

40

20

10

5

职业道德修养

15

20

10

7

5

忠于国家是天职



15

25

30

服务人民是根本宗旨



10

15

20

恪尽职守是立身之本



10

13

15

公正廉洁是基本品质



10

13

15

合计

100

100

100

100

100

 


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